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初中英语小组合作学习有效性的思考与探索

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-27  浏览次数:6
摘 要:改革开放以来,我国的基础教育在不断发展、不断进步的道路上取得了卓越的成就,并且进入21世纪以后,随着时代潮流的推动,我国教育改革更是有了崭新的变化。教育部开始大力推进基础教育课程改革:充分调整基础教育课程体系,改革九年义务教材,配合现代化发
  • 【题 名】初中英语小组合作学习有效性的思考与探索
  • 【作 者】王君玫
  • 【机 构】浙江省台州市黄岩区新前中学
  • 【刊 名】《新课程学习》2014年 第4期 48-49页 共2页
  • 【关键词】小组合作学习 重要性 教学方式 思考 探索
  • 【文 摘】改革开放以来,我国的基础教育在不断发展、不断进步的道路上取得了卓越的成就,并且进入21世纪以后,随着时代潮流的推动,我国教育改革更是有了崭新的变化。教育部开始大力推进基础教育课程改革:充分调整基础教育课程体系,改革九年义务教材,配合现代化发展建构科学、有效的课堂教育结构与模式,恰当地迎合了21世纪素质教育中以“学生为主体”的要求。以符合新课标教学发展的合作模式为基础,简要剖析初中英语小组合作学习的重要性与教学方式,进而为我国教育不断向上发展带来新思考与新探索。
 
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