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跨语言阅读障碍亚类型发生率差异及原因

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-21  浏览次数:2
摘 要:综述2种视角下阅读障碍亚类型的发生率,并从取样、测试任务、筛选标准等方面详细分析阅读障碍亚类型发生率差异的原因,提出阅读障碍亚类型发生率差异不仅是理论视角的差异,也是实验操作的问题,为未来阅读障碍亚类
  • 【题 名】跨语言阅读障碍亚类型发生率差异及原因
  • 【作 者】薛锦 舒华 姜旭 翟剑慈
  • 【机 构】北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京100875 北京师范大学心理学院,北京100875
  • 【刊 名】北京师范大学学报:自然科学版, 2008(3): 234-237
  • 【关键词】阅读障碍 亚类型 发生率 实验操作
  • 【文 摘】综述2种视角下阅读障碍亚类型的发生率,并从取样、测试任务、筛选标准等方面详细分析阅读障碍亚类型发生率差异的原因,提出阅读障碍亚类型发生率差异不仅是理论视角的差异,也是实验操作的问题,为未来阅读障碍亚类型的深入研究提供借鉴资料.
 
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  • (1) 阅读障碍,亚类型,发生率,实验操作
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