当前位置: 首页 » 资料 » 健康论文 » 高校思政理论课课堂教学管理状况调查与思考——以安徽科技学院为例

高校思政理论课课堂教学管理状况调查与思考——以安徽科技学院为例

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-24  浏览次数:3
摘 要:增强思政理论课教学实效与多种因素有关,搞好课堂教学管理则是其中一个十分重要的环节。该文以安徽科技学院思政理论课课堂教学状况为例,根据调查统计数据,阐述了高校思政理论课课堂教学管理的总体状况,分析了其中存在的各种问题,并提出了从多方解决相关问
  • 【题 名】高校思政理论课课堂教学管理状况调查与思考——以安徽科技学院为例
  • 【作 者】李森林 牛永辉 盛青广
  • 【机 构】安徽科技学院 安徽凤阳233100
  • 【刊 名】《安徽科技学院学报》2014年 第6期 66-69页 共4页
  • 【关键词】思政理论课 课堂 教学管理
  • 【文 摘】增强思政理论课教学实效与多种因素有关,搞好课堂教学管理则是其中一个十分重要的环节。该文以安徽科技学院思政理论课课堂教学状况为例,根据调查统计数据,阐述了高校思政理论课课堂教学管理的总体状况,分析了其中存在的各种问题,并提出了从多方解决相关问题的建议与思考。
 
本文导航:
  • (1) 思政理论课,课堂,教学管理
  • 下一篇:鳖甲
  • 上一篇:暂无
 
[ 资料搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 

 
推荐图文
推荐资料
热门关注