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博士研究生创造力内涵及其发展优势

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-23  浏览次数:13
摘 要:回顾了创造力和创造力系统观相关内容,分析了博士研究生创造力内涵构成,阐释了博士研究生创造力形成特征:具有更具创造力的生理机能、智力品质、非智力品质和专业创新能力,拥有学识素养高、不断探索创新的指导者,
  • 【题 名】博士研究生创造力内涵及其发展优势
  • 【作 者】王方芳 赵坤 高渝 陈俊国
  • 【机 构】第三军医大学医学教育研究室 第三军医大学研究生处
  • 【刊 名】《医学教育探索》2009年 第11期 1328-1331页 共4页
  • 【关键词】博士研究生 创造力 内涵 特征
  • 【文 摘】回顾了创造力和创造力系统观相关内容,分析了博士研究生创造力内涵构成,阐释了博士研究生创造力形成特征:具有更具创造力的生理机能、智力品质、非智力品质和专业创新能力,拥有学识素养高、不断探索创新的指导者,拥有发展创造力的创造环境。对于促进博士研究生创造力发挥以及创新成果的产生,具有十分重要的意义。
 
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