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辩证思维引领 推进电子备课

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-24  浏览次数:5
摘 要:随着信息技术在教育中的普及,在课堂教学中使用信息技术手段辅助教学已经逐渐成为教师教学的常态。但是在备课环节上,信息技术手段的应用却出现了一个奇怪的现象:很多学校先是允许教师使用电子教案,过了一段时间之
  • 【题 名】辩证思维引领 推进电子备课
  • 【作 者】李有翔
  • 【机 构】江苏省南京市金陵中学实验小学
  • 【刊 名】《中国信息技术教育》2009年 第18期 92-92页 共1页
  • 【关键词】电子教案 辩证思维 备课 信息技术 辅助教学 课堂教学 教师 学校
  • 【文 摘】随着信息技术在教育中的普及,在课堂教学中使用信息技术手段辅助教学已经逐渐成为教师教学的常态。但是在备课环节上,信息技术手段的应用却出现了一个奇怪的现象:很多学校先是允许教师使用电子教案,过了一段时间之后却又纷纷取消,改为教案必须手写:还有一些学校虽然允许使用电子教案,但是教师为了评职称等原因,主动选择手写教案。
 
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  • (1) 电子教案,辩证思维,备课,信息技术,辅助教学,课堂教学,教师,学校
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