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运用多媒体教学,让学生视野开阔――《秦兵马俑》教学案例

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-24  浏览次数:7
摘 要:教材解读《秦兵马俑》是四年级上册第五组中的一篇课文。学习这篇课文的目的在于让学生了解秦兵马俑,感受其宏伟气势,激发民族自豪感,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。
  • 【题 名】运用多媒体教学,让学生视野开阔――《秦兵马俑》教学案例
  • 【作 者】吴莉莉
  • 【机 构】浙江省苍南县灵溪镇水头小学
  • 【刊 名】《中国信息技术教育》2009年 第16期 53-53页 共1页
  • 【关键词】兵马俑 多媒体教学 教学案例 学生 视野 民族自豪感 世界遗产
  • 【文 摘】教材解读《秦兵马俑》是四年级上册第五组中的一篇课文。学习这篇课文的目的在于让学生了解秦兵马俑,感受其宏伟气势,激发民族自豪感,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。
 
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