当前位置: 首页 » 资料 » 健康论文 » 植根“交互社区”空间的网络教研团队新萌动――即时通讯软件:教师专业发展及网络教研的根据地

植根“交互社区”空间的网络教研团队新萌动――即时通讯软件:教师专业发展及网络教研的根据地

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-05-08  浏览次数:1
摘 要:目前,网络即时交互软件的创新应用.提供了极大的参与空间和新型在线交互功能.人们可以比以往任何时候都方便地找到信息、灵感、志趣相投的朋友、社区或者合作伙伴。在教师的个人成长与专业化发展过程中,这种基于网
  • 【题 名】植根“交互社区”空间的网络教研团队新萌动――即时通讯软件:教师专业发展及网络教研的根据地
  • 【作 者】叶平
  • 【机 构】湖北省教育科学研究所
  • 【刊 名】《中国信息技术教育》2009年 第11期 4-7页 共4页
  • 【关键词】即时通讯软件 交互功能 教研 网络 教师 专业发展 空间 社区
  • 【文 摘】目前,网络即时交互软件的创新应用.提供了极大的参与空间和新型在线交互功能.人们可以比以往任何时候都方便地找到信息、灵感、志趣相投的朋友、社区或者合作伙伴。在教师的个人成长与专业化发展过程中,这种基于网络即时交互的教研社群.正在融入教师的学习、生活和工作.这种开放的、即时性的、双向交互的媒体,正将教师的教研活动带入一个全新的空间。
 
本文导航:
  • (1) 即时通讯软件,交互功能,教研,网络,教师,专业发展,空间,社区
  • 下一篇:鳖甲
  • 上一篇:暂无
 
[ 资料搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 

 
推荐图文
推荐资料
热门关注