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高中信息技术课堂教学有效性研究

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-05-08  浏览次数:1
摘 要:在当今社会,信息技术的应用是一种必须具备的技能。高中教学课程的改革,把信息技术教学纳入了高中教学的课程,并且随着高中课程的改革以及信息技术的发展和运用,高中信息技术教学已经从基础的应用教学跨越到实用性
  • 【题 名】高中信息技术课堂教学有效性研究
  • 【作 者】张东水
  • 【机 构】山东省滕州市第七中学
  • 【刊 名】《中国信息技术教育》2010年 第22期 24-24页 共1页
  • 【关键词】信息技术教学 高中教学 课堂教学 教学课程 应用教学 改革 学生
  • 【文 摘】在当今社会,信息技术的应用是一种必须具备的技能。高中教学课程的改革,把信息技术教学纳入了高中教学的课程,并且随着高中课程的改革以及信息技术的发展和运用,高中信息技术教学已经从基础的应用教学跨越到实用性课堂教学,完善学生技能,提高学生全面素质的功能。因此,加强高中信息技术教学的有效性就显得更为迫切和必要。
 
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  • (1) 信息技术教学,高中教学,课堂教学,教学课程,应用教学,改革,学生
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