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“聚合物化学”课程的双语教学实践

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:36
摘 要:以纺织专业基础课“聚合物化学”双语教学过程为例,针对学生这一教学主体不同的选课动机及英语水平,采用分割式教学的多样化教学方法,对比分析学生选课态度、英语水平及分割式教学模式的实施对课程最终考核成绩的影
  • 【题 名】“聚合物化学”课程的双语教学实践
  • 【作 者】赵晓 李奇菊 张袁松 梁列峰
  • 【机 构】西南大学纺织服装学院 重庆400716
  • 【刊 名】《纺织教育》2012年 第2期 180-183页 共4页
  • 【关键词】聚合物化学 双语教学 分割式教学法
  • 【文 摘】以纺织专业基础课“聚合物化学”双语教学过程为例,针对学生这一教学主体不同的选课动机及英语水平,采用分割式教学的多样化教学方法,对比分析学生选课态度、英语水平及分割式教学模式的实施对课程最终考核成绩的影响。
 
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  • (1) 聚合物化学,双语教学,分割式教学法
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