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大学英语语法教学策略初探

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:14
摘 要:教师在大学英语语法教学中采用的方法和策略将对学生的语法学习产生重要的作用。本文探讨了在大学英语课堂上语法教学的几项策略。由于学生自身要素的不同,比如学生的学习策略、年龄、英语水平、教育背景、学习目的等
  • 【题 名】大学英语语法教学策略初探
  • 【作 者】张彦芹
  • 【机 构】西南交通大学希望学院 四川南充637900
  • 【刊 名】《科技视界》2013年 第31期 201-201页 共1页
  • 【关键词】演绎教学策略 归教学策略 语法评价策略
  • 【文 摘】教师在大学英语语法教学中采用的方法和策略将对学生的语法学习产生重要的作用。本文探讨了在大学英语课堂上语法教学的几项策略。由于学生自身要素的不同,比如学生的学习策略、年龄、英语水平、教育背景、学习目的等等,因此,教师有必要根据学生的具体情况采用相应的语法教学方法和策略,使学习者在积极投入学习生活的同时,又能进一步感知、理解和学习语法,从而促进语法技能的发展。
 
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