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新时期中学语文教学中实现幸福感教育的方法探究

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:2
摘 要:语文教学中的幸福感教育的根本任务是全面提高学生的语文素养,最终目的是让学生在幸福的学习语文的过程中,在享受语文世界的真、善、美的基础上,实现自身精神的陶冶和完整人格的建构。因此,结舍语文本身特点和教学
  • 【题 名】新时期中学语文教学中实现幸福感教育的方法探究
  • 【作 者】张金鹏
  • 【机 构】石嘴山市丽日中学 宁夏石嘴山753000
  • 【刊 名】《科技视界》2013年 第30期 274-274页 共2页
  • 【关键词】语文教学 幸福感教育 以人为本 情感培养 人格养成 师生关系 和谐校园
  • 【文 摘】语文教学中的幸福感教育的根本任务是全面提高学生的语文素养,最终目的是让学生在幸福的学习语文的过程中,在享受语文世界的真、善、美的基础上,实现自身精神的陶冶和完整人格的建构。因此,结舍语文本身特点和教学实际在语文教学中进行幸福感教育,笔者认为应注意以下三个问题:语文教学中进行幸福感教育应立足于语文的本体,强化语文课的语文味;立足于语文基础训练,使幸福感教育在语文训练中完成;立足于尊重学生,处理好教师、学生、文本三者的关系。
 
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  • (1) 语文教学,幸福感教育,以人为本,情感培养,人格养成,师生关系,和谐校园
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