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英语专业学生通过泛读习得词汇问题浅析

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:10
摘 要:本文主要通过研究英语专业学生在二语词汇习得过程中存在的问题,首先从学生学习二语词汇的特点着手,分析学习中存在的不足之处,进而引起的相关问题,根据近年来二语词汇习得的研究和实践,给出若干建议。
  • 【题 名】英语专业学生通过泛读习得词汇问题浅析
  • 【作 者】杨雯
  • 【机 构】甘肃政法学院 甘肃兰州730000
  • 【刊 名】《科技视界》2013年 第23期 117-117页 共1页
  • 【关键词】二语词汇习得 主动模式 自控模式
  • 【文 摘】本文主要通过研究英语专业学生在二语词汇习得过程中存在的问题,首先从学生学习二语词汇的特点着手,分析学习中存在的不足之处,进而引起的相关问题,根据近年来二语词汇习得的研究和实践,给出若干建议。
 
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  • (1) 二语词汇习得,主动模式,自控模式
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