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后现代教育理论对高校教育的启示分析

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:14
摘 要:后现代主义是兴起于西方反现代主义思潮之中,其对封闭和僵化的传统的教育模式进行了系统的解剖与批评,这为当代高校教育改革提供了一条新的发展思路。在本文研究中,笔者将以后现代思想的总体特征为切入点,深入分析
  • 【题 名】后现代教育理论对高校教育的启示分析
  • 【作 者】王艳 王欢 谭军
  • 【机 构】新乡医学院第三附属医院 河南新乡453003 新乡医学院图书馆 河南新乡453003
  • 【刊 名】《科技视界》2013年 第23期 95-95页 共2页
  • 【关键词】后现代教育 高校教育 启示
  • 【文 摘】后现代主义是兴起于西方反现代主义思潮之中,其对封闭和僵化的传统的教育模式进行了系统的解剖与批评,这为当代高校教育改革提供了一条新的发展思路。在本文研究中,笔者将以后现代思想的总体特征为切入点,深入分析后现代教育理论之教育目的观、课程观以及教学评价观,以此来探讨对我国医学院校教育改革新的发展视角与思维模式的启示。
 
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