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新人才培养模式下单片机与微机原理教改探讨

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:5
摘 要:在战略性新兴(支柱)产业人才培养模式下,课程安排更加紧凑,同时又强调实践动手能力培养,为此微机原理与单片机原理课程被压缩到一个学期开设。因为两门课程内容的相似性,所以在理论和实验教学中引入"比较教学法
  • 【题 名】新人才培养模式下单片机与微机原理教改探讨
  • 【作 者】高林
  • 【机 构】湖北民族学院信息工程学院 湖北恩施445000
  • 【刊 名】《科技视界》2013年 第21期 21-22页 共2页
  • 【关键词】新人才培养模式 微机原理 单片机原理 比较教学法 Proteus软件
  • 【文 摘】在战略性新兴(支柱)产业人才培养模式下,课程安排更加紧凑,同时又强调实践动手能力培养,为此微机原理与单片机原理课程被压缩到一个学期开设。因为两门课程内容的相似性,所以在理论和实验教学中引入"比较教学法"以提升教学效果。同时引入Proteus软件作为辅助教学手段,使8086CPU或51单片机与外围接口电路连接实例更加形象化,以提高学生的学习兴趣,培养其系统开发能力。
 
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  • (1) 新人才培养模式,微机原理,单片机原理,比较教学法,Proteus软件
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