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《理论力学》课程多元化教学模式的探索

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:3
摘 要:本文从《理论力学》课程问卷调查所显示的典型问题出发,探讨在课程教学中引入多元化教学模式来提高教学质量。
  • 【题 名】《理论力学》课程多元化教学模式的探索
  • 【作 者】高慧昀 王晓丽
  • 【机 构】毕节学院物理科学与技术学院 贵州毕节551700
  • 【刊 名】《科技视界》2013年 第17期 21-21页 共1页
  • 【关键词】理论力学 教学模式 教学质量
  • 【文 摘】本文从《理论力学》课程问卷调查所显示的典型问题出发,探讨在课程教学中引入多元化教学模式来提高教学质量。
 
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