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和谐教学原理在初中数学教学中的应用

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-11-26  浏览次数:8
摘 要:所谓和谐教学,就是在教学活动中,教师的教和学生的学要配合默契,有力地体现教为主导,学为主体的原则,力求使课堂教学过程诸方面要素之间以及教学环境之间始终处于一种协调、平和的状态。从而提高初中课堂质量,减
  • 【题 名】和谐教学原理在初中数学教学中的应用
  • 【作 者】程文礼
  • 【机 构】贵州省福泉市第四中学 贵州福泉550505
  • 【刊 名】《科海故事博览:科教创新》2010年 第11期 159-159页 共1页
  • 【关键词】和谐原理 课堂教学
  • 【文 摘】所谓和谐教学,就是在教学活动中,教师的教和学生的学要配合默契,有力地体现教为主导,学为主体的原则,力求使课堂教学过程诸方面要素之间以及教学环境之间始终处于一种协调、平和的状态。从而提高初中课堂质量,减轻学生负担,提高学习效率,培养学生能力,使学生得到全面发展。
 
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