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医学生人际沟通能力现状调查与分析

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-07  浏览次数:3
摘 要:目的调查医学生人际沟通能力的现状,为开展医学生人文素质教育提供有针对性、可操作性强的对策。方法采用自行设计的医学生人际沟通能力现状调查问卷,对华西临床医学院临床医学专业的570名在校生进行分层抽样调查
  • 【题 名】医学生人际沟通能力现状调查与分析
  • 【作 者】刘姿 刘红 邱仿 任晓丹 方艳兵
  • 【机 构】四川大学华西医院门诊部,成都610041
  • 【刊 名】《中国循证医学杂志》 2009年第9卷第5期,522-524页
  • 【关键词】医学生 人际沟通 医患关系 需求 调查
  • 【文 摘】目的调查医学生人际沟通能力的现状,为开展医学生人文素质教育提供有针对性、可操作性强的对策。方法采用自行设计的医学生人际沟通能力现状调查问卷,对华西临床医学院临床医学专业的570名在校生进行分层抽样调查。结果共发放问卷570份,收回548份,有效问卷548份。城市生源地和外向型性格的医学生沟通能力更强。结论①医学生在人际沟通中存在一定优势,也有很多不足;②学习人际沟通基础理论知识,掌握人际沟通的基本技能,为今后建立和谐医患关系打下基础已成为医学生的共识;③开展人文素质教育,提高医学生人文修养是高等医学教育改革的热点;④医学院校开展人文素质教育需要整合校内外资源,与专业教育、德育教育、校园文化建设有机结合。
 
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