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临床护理人员“三基”知识掌握情况现状分析

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-07  浏览次数:9
摘 要:目的了解临床护理人员“三基”知识的掌握情况。方法2008年1-12月将760名临床护理人员进行集中考核,并将考核结果进行分析。结果不同职称、不同护龄和不同学历的临床护理人员“三基”考核结果比较差异具有
  • 【题 名】临床护理人员“三基”知识掌握情况现状分析
  • 【作 者】丁飚 许燕玲 胡三莲 马俊 郭宝珠 朱凌燕
  • 【机 构】上海交通大学附属第六人民医院,上海200233
  • 【刊 名】《上海护理》 2009年第9卷第3期,33-36页
  • 【关键词】临床护士 “三基”知识 现状分析
  • 【文 摘】目的了解临床护理人员“三基”知识的掌握情况。方法2008年1-12月将760名临床护理人员进行集中考核,并将考核结果进行分析。结果不同职称、不同护龄和不同学历的临床护理人员“三基”考核结果比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。主管护师及11-20年护龄的护理人员“三基”考核结果优良率高于其他组别。中专学历的护理人员“三基”操作考核优良率高于本科,而“三基”理论考核成绩优良率低于本科。结论通过对临床护理人员“三基”知识掌握情况的现状分析,给护理管理者制定有效的培训计划提供了良好的依据,为提高护理人员的专业技能,加强医院内涵建设打下坚实的基础。
 
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