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情景教学法在基层医院护士呼吸机培训中的应用

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-07  浏览次数:0
摘 要:目的探讨情景教学法在基层医院护士呼吸机培训中的应用效果。方法按随机数字表法将40名护士分为2组,课堂教学组20名和情景教学组20名,进行呼吸机临床应用的培训;课堂教学组采用传统的课堂方式集中授课,情景
  • 【题 名】情景教学法在基层医院护士呼吸机培训中的应用
  • 【作 者】冯群星 张益娥
  • 【机 构】长兴县中医院重症监护室,浙江长兴313100
  • 【刊 名】《解放军护理杂志》 2009年第26卷第9期,64-65页
  • 【关键词】情景教学 基层医院 呼吸机 培训
  • 【文 摘】目的探讨情景教学法在基层医院护士呼吸机培训中的应用效果。方法按随机数字表法将40名护士分为2组,课堂教学组20名和情景教学组20名,进行呼吸机临床应用的培训;课堂教学组采用传统的课堂方式集中授课,情景教学组应用预先设计的模拟情景教学方法授课,培训结束后评价两组的教学效果。结果运用情景教学法进行呼吸机培训,护士的理论知识、操作能力以及对知识的记忆能力均优于课堂教学组.差异有统计学意义(P〈0.05)。结论在基层医院护士的呼吸机培训中应用情景教学法.能有效地提高临床呼吸机教学质量。
 
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  • (1) 情景教学,基层医院,呼吸机,培训
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