当前位置: 首页 » 资料 » 健康论文 » PBL教学方法在《中医内科学》教学中的应用

PBL教学方法在《中医内科学》教学中的应用

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-09  浏览次数:13
摘 要:为更好培养中西医临床专业学生的临床实践能力,建立良好的中医辨证思维能力,解决教学中存在的理论与临床衔接不紧密、教学方法单一等弊病,我教研室以PBL教学法为主导,在《中医内科学》教学中进行了探索性的PB
  • 【题 名】PBL教学方法在《中医内科学》教学中的应用
  • 【作 者】孙闵 孙冰 胡申 李炳绪 孙志
  • 【机 构】济宁医学院临床学院中医学教研室
  • 【刊 名】《中国中医药现代远程教育》2010年 第20期 50-51页 共2页
  • 【关键词】PBL教学法 病案讨论 中医内科学
  • 【文 摘】为更好培养中西医临床专业学生的临床实践能力,建立良好的中医辨证思维能力,解决教学中存在的理论与临床衔接不紧密、教学方法单一等弊病,我教研室以PBL教学法为主导,在《中医内科学》教学中进行了探索性的PBL病案讨论式教学。结果表明学生对PBL教学方法表现出了较大的兴趣和积极性,教学效果较满意。通过PBL教学实践,我们认为《中医内科学》中PBL教学改革有其必要性和可行性,值得推广。
 
本文导航:
  • (1) PBL教学法,病案讨论,中医内科学
  • 下一篇:鳖甲
  • 上一篇:暂无
 
[ 资料搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 

 
推荐图文
推荐资料
热门关注