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胃脘痛的教学探讨

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-09  浏览次数:0
摘 要:既往的院校教育突出的是教材格式化教育,虽由临床医师作为教师,也很难突破教材的原囿,学生们在临床工作时常常按图索骥则在临床上的适应阶段较长。我们在临床跟师学习过程中,系统的复习了胃脘痛的文献,结合临床教
  • 【题 名】胃脘痛的教学探讨
  • 【作 者】郭中良 吴春华 王和天 韩旭 周峻伟
  • 【机 构】首都医科大学附属北京中医医院内一科
  • 【刊 名】《中国中医药现代远程教育》2010年 第18期 74-75页 共2页
  • 【关键词】胃脘痛 临床教学 教学模式
  • 【文 摘】既往的院校教育突出的是教材格式化教育,虽由临床医师作为教师,也很难突破教材的原囿,学生们在临床工作时常常按图索骥则在临床上的适应阶段较长。我们在临床跟师学习过程中,系统的复习了胃脘痛的文献,结合临床教学的经验,我们把经验所得融会后,对教学内容进行了更改,取得了较满意的反馈。
 
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