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五行学说在中医教学中的曲解与修正

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-09  浏览次数:0
摘 要:五行学说中医学的核心理论部分,是用于说明了人体的生理、病理及指导临床治疗的理论工具。由于部分教师对五行学说的曲解,致使中医学生认为五行学说牵强、局限,产生了对五行学说科学性的怀疑。本文通过从五行的实质
  • 【题 名】五行学说在中医教学中的曲解与修正
  • 【作 者】张竞之
  • 【机 构】广州医学院第二附属医院中医科
  • 【刊 名】《中国中医药现代远程教育》2010年 第15期 63-64页 共2页
  • 【关键词】五行学说 中医学 中医教学
  • 【文 摘】五行学说中医学的核心理论部分,是用于说明了人体的生理、病理及指导临床治疗的理论工具。由于部分教师对五行学说的曲解,致使中医学生认为五行学说牵强、局限,产生了对五行学说科学性的怀疑。本文通过从五行的实质、起源、相生、相克及互藏等方面阐述五行理论的科学内涵,说明五行学说是对五种运动形式的概括,在中医学上发挥的是哲学作用。
 
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