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运用实例讲解提高儿科课堂教学效果

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-09  浏览次数:0
摘 要:探讨在课堂上运用实例病儿讲解提高教学效果,培养学生对儿科学的兴趣,增强课堂气氛,加强人文医学素质,从而提高儿科学教学质量和学生的临床思维能力。文中着重介绍了实例病儿讲解的课堂教学方式,在临床教学中收到
  • 【题 名】运用实例讲解提高儿科课堂教学效果
  • 【作 者】沈小春
  • 【机 构】广东省嘉应学院医学院
  • 【刊 名】《中国中医药现代远程教育》2010年 第11期 74-75页 共2页
  • 【关键词】实例教学法 教学效果 临床思维能力 中医儿科学 教学改革
  • 【文 摘】探讨在课堂上运用实例病儿讲解提高教学效果,培养学生对儿科学的兴趣,增强课堂气氛,加强人文医学素质,从而提高儿科学教学质量和学生的临床思维能力。文中着重介绍了实例病儿讲解的课堂教学方式,在临床教学中收到良好的效果。
 
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  • (1) 实例教学法,教学效果,临床思维能力,中医儿科学,教学改革
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