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五年制高职生护理教学模式和课程方案改革的探索

放大字体  缩小字体 更新日期:2016-02-09  浏览次数:2
摘 要:目的为培养高素质的护理技术应用型人才。方法江西中医药高等专科学校护理系对该2003~2007级五年制高职护理学生的护理教学做了尝试性的改革探索。结果发现在确保教学质量的同时也为加强高职护理学生专业基础
  • 【题 名】五年制高职生护理教学模式和课程方案改革的探索
  • 【作 者】王凡 李青
  • 【机 构】江西中医药高等专科学校 南昌大学医学院
  • 【刊 名】《中国中医药现代远程教育》2010年 第10期 80-81页 共2页
  • 【关键词】高等职业教育 护理学 护理教学 课程改革
  • 【文 摘】目的为培养高素质的护理技术应用型人才。方法江西中医药高等专科学校护理系对该2003~2007级五年制高职护理学生的护理教学做了尝试性的改革探索。结果发现在确保教学质量的同时也为加强高职护理学生专业基础课的创新教学提供参考依据。结论因此进行教学改革的调整有利于教学质量的提高。
 
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  • (1) 高等职业教育,护理学,护理教学,课程改革
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